Sobre la película Wit

Enseñanza personal:
A nadie le gusta pensar en la muerte y todos deseamos que ese último día que tendremos en este mundo se encuentre en un futuro muy futuro. Como pensamos que todavía no nos vamos a enfermar ni tendremos un accidente entonces nos tomamos la vida muy a la ligera. Las preocupaciones del mundo nos ahogan: conseguir trabajo, conseguir dinero, comprar un auto, pagar la casa, etc. Es cierto, no se puede vivir sin preocupaciones, sin ser responsable con los compromisos que se adquieren sin embargo hay quienes viven exclusivamente para preocuparse de lo material, lo artificial, lo que está de adorno y eso les consume el tiempo, las fuerzas, la alegría. ¿Qué hay del tiempo para la familia? ¿Para visitar a los abuelos que quizás ya están mayores y se sienten solos porque nadie los recuerda? ¿Qué hay de los amigos, los viejos amigos que aún están esperando esa invitación? ¿Qué hay de los enfermos olvidados en los hospitales?
Que triste cuando pensamos que la vida será eterna, que aún tenemos mucho tiempo para empezar a luchar por nuestros sueños y continuamos diciendo “algún día de estos”. La enseñanza que me deja esta película es que no podemos aislarnos y creernos que somos súper hombre o súper mujer, que siempre tendremos control sobre la situación, que somos inquebrantables; la vida y la energía del universo a veces nos vuelca con sus improvistos, se nos cae a pedazos todo lo que habíamos planeado y hay que aceptarlo, aprender la lección y comenzar de cero, ya sea en esta vida o en la siguiente.

¿Cómo fue el comportamiento de Jason como médico y como estudiante de literatura?
Desde mi perspectiva como estudiante puedo imaginarme a Jason como un joven con intensa energía, retándose a sí mismo para absorber todo el conocimiento posible de sus profesores, quizás hasta con aires revolucionarios sobre cómo cambiar el mundo desde la medicina. Probándose a sí mismo decide matricularse con la profesora más exigente de literatura pero lastimosamente no fue nada de lo que imaginó. De un curso de poesía se espera encontrar sentimientos, rompecabezas de ideas construidas con magia artística, se espera encontrar dramáticas historias de amores y desamores; pero lo Jason no logró sensibilizar su alma y por el contrario se encontró con un método analítico frío de la poesía.
Jason como médico es reflejo de sus maestros más influyentes; fríos, calculadores, desensibilizados, científicos de laboratorio que asumen estar experimentando con rocas y no con seres humanos que tienen miedo y esperanzas de recobrar sus vidas.

¿Cómo fue el comportamiento de la Dra Bearing como profesora y como paciente?
Los que hemos tenido la oportunidad de estudiar casi siempre guardamos en nuestros recuerdos y con mucho cariño a uno que otro profesor(a) o maestro(a) que hizo que algo en nosotros cambiara; tal vez con un gesto simple: una regañadita y una jalada de orejas, una felicitación, una palabra de apoyo, o algo más. La Dra Bearing nunca se interesó por ninguno de sus estudiantes, de hecho creía que eran seres mediocres que buscaban hacer el menor trabajo posible. Ella fue indiferente ante las situaciones particulares de sus estudiantes, por ejemplo cuando uno de sus alumnos le pidió permiso para entregarle luego el trabajo y asistir a la vela de su abuelita. Tiempo después cuando Bearing cae enferma se nota a través de la película su frustración por entender tardíamente que ella tuvo la oportunidad de influir en algún estudiante, en motivarlo o sensibilizarlo con la poesía pero no lo hizo. No lo creyó importante en ese momento. Su historia hubiera sido tan diferente si ella hubiera influenciado y calado en la vida de Jason, su ex estudiante y ahora médico.

¿Cuál es la paradoja de una persona cuando está enferma y cuando está sana?
Hay una historia que me gusta mucho, es como un cuento pequeño que trata sobre una entrevista que le hace una persona a Dios. La primera parte (es la que me interesa porque responde al tema que estamos tratando) dice así:
-Pasa (me dijo). ¿Con que quieres entrevistarme?-
-Si es que tienes tiempo, Señor.-
-Mi tiempo se llama eternidad y alcanza para todo.-
-Señor, ¡Qué envidia!-
-¿Qué pregunta vas a hacerme?-
-Ninguna nueva ni difícil para ti. Por ejemplo, ¿Qué es lo que más te divierte de los hombres?-
-Que se aburren de ser niños por la prisa de llegar a ser adultos y luego suspiran por regresar a ser niños.
Que primero pierden la salud para tener dinero y enseguida pierden el dinero para recuperar la salud.
Que de pensar ansiosamente en el futuro, descuidan su hora actual, con lo que ni viven el presente ni el futuro.
Que viven como si fueran a morirse y mueren como si no hubieran vivido.-

Somos seres de paradojas, no? Cuando estamos sanos no valoramos nuestra situación y pasamos el día entre queja y queja hasta que llega la hora en que nos toca enfermar y rogamos por recuperar la salud.

Análisis del comportamiento del profesor Adonay y nosotros como estudiantes.
El día que el profesor Adonay nos trajo la película Wit, mientras él estaba acomodando el equipo audiovisual nosotros como estudiantes inquietos nos pusimos a conversar y reír hasta el punto en que el profe se exasperó y nos sacó del salón de clase hasta que él terminara de acomodar todo. Entiendo su enfado porque fue irrespetuoso de nuestra parte no tenerle consideración con el enredo que estaba manejando y la presión que sentía para empezar la película y terminarla a tiempo. Nos faltó sensibilidad ante su situación además que olvidamos el compromiso que habíamos hecho con él de mantener la concentración, la paciencia y el silencio.